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上一版3  4下一版 2011年2月19日 星期 放大 缩小 默认
讲清形势明思路 深入人心助开局
——浙江省开展形势政策宣传教育的有效探索
本报记者 黄 平 实习生 张 晶

春节过后刚上班,参加浙江省绍兴市理论学习中心组学习的同志收到了一条同样内容的短信:“《绍兴理论》880频道将播出转型升级专题讲座,欢迎收看!”“880频道”是浙江省的理论数字平台,它将枯燥的理论宣传教育和全民理论普及工作进行整合,形成了新的宣传平台。目前,节目已播出46期,受到群众普遍欢迎。

除了新媒体课堂,每周一晚上的学习日也是绍兴市市级机关的必修课。“节后第一个学习日的主题是‘讲好开局第一课’,邀请相关部门领导宣讲‘十二五’开局之年的形势政策。”绍兴市委宣传部负责人说。目前,活跃在绍兴地区的各类宣讲团和报告团达570多个。

据了解,从去年10月下旬开始,浙江省全面部署学习宣传贯彻党的十七届五中全会精神,开展形势政策宣传教育工作,在企业、学校、社区和农村进行形式多样的宣讲活动,将全会精神准确、透彻地带进基层。

从全省各级领导干部到耕作在田间地头的基层农民,都在经历一场“横向到边、纵向到底”的学习热潮。

台州市在农村、企业、社区、机关、学校、事业单位、部队设立了20个“市级理论学习示范点”和“100个县级理论学习示范点”,定期安排市县两级兼职理论讲师团成员赴示范点开展宣讲服务。从椒江区的“新椒江人”家园,黄岩区的农民学习会馆,到路桥区的“驻村百晓”、南官大讲堂,临海市的现代农民讲堂,温岭市的新农民学校,都成为了形势政策宣传教育的微型讲堂。

浙江形势政策宣传教育的阵地远不止这些示范点和农村课堂,阵地建设也延伸到了企业和学校。

走进温州瑞安嘉特利泵业有限公司可以看到,企业通过“电邮党课”和在每个车间的流水线旁设立LED显示器的方式,利用休息时间,统一发送学习资料和观看学习光盘,形成“教育工作化,工作教育化”的宣传方式。湖州市各大中专学校开展“五个一”系列活动:学校印发一个学习宣传通知、校领导班子组织一次党委中心组集体学习、召开一次以教师为主要对象的学习宣传座谈会、在各班级上一堂十七届五中全会精神辅导课、在学生中开展一次知识竞赛。通过这些大家喜闻乐见的形式,让形势政策宣传教育活动真正走入百姓的生活中。

浙江的形势政策宣传教育,形成了全面铺开和钻研探索相结合的方式。在形式上,宁波市坚持“外请”与“内聘”并举,开办高端论坛、讲座和社科讲坛等,广邀知名专家学者做学习辅导报告,同时专辟“远教大课堂”,通过远程教育直播平台直播讲座,搭建全方位、多层次、点线结合的宣讲网络。在内容上,结合十七届五中全会精神、学习型党组织建设和创先争优活动,组建3个宣讲团,下发3个宣讲文件,确定37个宣讲课题,围绕“十二五”规划、转变经济发展方式、智慧城市建设等开展理论大宣讲活动,推出一批高质量的理论文章和研究成果。

为提高宣讲的生动性和趣味性,各地除了利用宣传栏、黑板报、公益广告栏等载体,还积极利用网络多媒体、移动多媒体、QQ短信平台等新兴媒体,提供形式多样、生动活泼的宣传品。

深入基层的宣传教育活动,受到了广大干部群众的普遍欢迎。大家认为,通过一系列的活动,进一步加深了对中央关于国际国内形势科学判断的理解和对浙江省“十一五”时期成就的认识,也更明确了“十二五”时期的发展主题和重大举措。

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