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上一版3  4下一版 2010年11月22日 星期 放大 缩小 默认
江西:
创新学习载体 加强制度建设
记者梁睿

  本报讯 记者梁睿报道:在南昌市西湖区委举办的“与书交友,创学习型党组织”读书活动中,几名小学党支部书记依次走上讲台,用富于智慧的语言向听众推荐了《大雁精神》、《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》3本书。随后的交流讨论中,年轻教师踊跃提问,党支部书记认真作答,研讨氛围热烈。

  这是江西省委积极开展学习型党组织建设活动后在基层党支部涌现的一幕场景。一年来,江西省委认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,切实把推进学习型党组织建设作为一项重大政治任务来抓,以创新载体为手段,以制度建设为抓手,充分发挥党委中心组学习的带学、帮学、促学作用,有效激发广大基层党组织和广大党员创造性开展学习的热情,学习效果明显。

  江西省委立足实际推进学习型党组织建设,在创新学习方法和载体方面进行了有益探索和尝试,形成了具有一定影响的学习活动品牌。近年来,江西省举办了40期“泰豪论坛”,邀请省内外170多位嘉宾登台演讲;举办60多期“社科大讲堂”,邀请专家学者面对面地跟踪解读;组织举办“读经典好书,作学习表率”读书博文大赛活动,共发表博文7400多篇。

  在推进学习型党组织建设过程中,江西省各地涌现出一批先进典型:安远县以“六个一”巧解“六个难”,探索形成理论学习新机制;靖安县双溪镇双溪村支部41年坚持上党课,为农村学习型党组织创建工作探索出一条新路;吉安市组建老红军、老模范、老教授、老干部、老党员“五老”宣讲团,8年共作报告500余场,直接听众达20余万人次。

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