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上一版3  4下一版 2010年7月12日 星期 放大 缩小 默认
积极培养造就创新型科技人才
本报记者 敖 蓉

  “围绕提高自主创新能力、建设创新型国家,以高层次创新型科技人才为重点,努力造就一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平创新团队,注重培养一线创新人才和青年科技人才,建设宏大的创新型科技人才队伍。”在由中共中央、国务院批准发布的《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《人才规划纲要》)中,培养造就创新型科技人才被放在了人才队伍建设的突出位置。

  中国科学院院士赵忠贤表示,“这说明只有重视培养把握科学前沿和技术创新规律的规模宏大的科学家和工程师队伍,才能为未来发展提供人才支撑。”

  目前,我国创新型科技人才队伍的现状不容乐观,尤其是拔尖人才和领军人才严重不足。科技部的一项统计表明,全国高层次科技创新人才仅有1万名左右,高层次自主创业人才在全部创业人才中仅占20%。

  中国科技发展战略研究院常务副院长王元表示,“我们现在更多的科研人员还是集中在科研院所和大学,而相对来说企业研发人员,特别是高级技术人员较少。这是加快经济发展方式转变、加快经济结构调整的一大瓶颈。”王元说,应该促进创新型人才向企业集聚。

  从建设创新型国家的角度看,“要在未来的国际竞争中提高自主创新能力,建设创新型国家,就需要一大批创新型科技人才,不断创造出新的科技成果并将其转化为生产力。”王元表示。

  《人才规划纲要》提出了具体而明确的措施:

  ————创新人才培养模式,建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系。

  ————探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。加强实践培养,依托国家重大科研项目和重大工程、重点学科和重点科研基地、国际学术交流合作项目,建设一批高层次创新型科技人才培养基地。

  ————加强领军人才、核心技术研发人才培养和创新团队建设,形成科研人才和科研辅助人才衔接有序、梯次配备的合理结构,提高自主创新能力。

  ————深化科技体制改革,完善权责明确、评价科学、创新引导的科技管理制度,健全有利于科技人才创新创业的评价、使用、激励措施,进一步解放和发展科技生产力。

  ———制定加强高层次创新型科技人才队伍建设意见。改进完善院士制度,注重院士称号精神激励作用,规范院士学术兼职。

  ————加大海外高层次创新创业人才引进力度。组织实施创新人才推进计划、海外高层次人才引进计划,推进“百人计划”、“长江学者奖励计划”、“国家杰出青年科学基金”等人才项目。

  ————注重复合型人才培养,破除论资排辈、求全责备观念,加大对优秀青年科技人才的发现、培养、使用和资助力度。加强产学研合作,重视企业工程技术与管理人才的培养,推动科技人才向企业集聚。

  ————发展创新文化,倡导追求真理、勇攀高峰、宽容失败、团结协作的创新精神,营造科学民主、学术自由、严谨求实、开放包容的创新氛围。建立健全科研诚信体系,从严治理学术不端行为。

  《人才规划纲要》指出,到2020年,我国研发人员总量达到380万人年,高层次创新型科技人才总量达到4万人左右。随着这些措施的制定和落实,我国创新型科技人才队伍建设必将得到新的发展。

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