武汉大学的“无人监考”考场十分引人注目。5年来，这个在高校中率先推行的创新举措已经完全被学生接受，学生集体自愿参与、自我监督的无人监考工作以品牌的形式固定下来。据介绍，武汉大学5年共有28个学院260个班次8262人次参加了448门课程的“无人监考”。

  “通过诚信考试的推行，学校在探索新的学风建设机制和开展诚信教育上有了新突破，培养了学生自律诚信意识和团队精神。”武汉大学校长顾海良说，“武汉大学高度重视大学生思想政治教育工作中的创新意识、引领意识和首推意识，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，不断打造思想政治教育工作的特色品牌，营造和谐的思想政治教育人文氛围。”  

  把握激励引导规律、建立典型塑造新品牌是武汉大学探索加强和改进大学生思想政治教育工作的新举措。学校积极支持大学生每年通过自强网站投票评选“十大珞珈风云学子”活动，树立了带父上学的“全国道德模范”黄来女、抗击白血病病魔的杜国心等典型。这些典型由学生确定评价标准、评选程序和表彰方式而产生，也更能激发学生的发展动力。连续4年的评选活动已经成为珞珈学子风采展示的一大盛举。  

  武汉大学还十分注重把握学生兴趣特点，发展校园文化新品牌。学校构建起了6大板块70多个项目的“校园文化活动超市”，并定期发布信息，把一些品牌活动开展的时间和地点相对固定，方便学生“顾客”自由地“选购”：每周一晚上举办“跨学科论坛”，每周二晚上举办“弘毅讲堂”，每周三晚上举办“人生规划和职业导航”系列讲座，每周四晚上举办“珞珈论坛”，每周五晚上是“社团在线”，每周六晚上举办“周末艺苑”，每周日晚上举办“珞珈剧苑”。丰富的内容深受大学生欢迎和喜爱，有效培养了大学生高尚的审美情趣和道德情操。这项活动被教育部评为高校校园文化建设优秀成果一等奖。  

  面对国际化发展的需要，武汉大学还注重建设辅导员队伍建设新品牌。从2006年起，学校建立了选派辅导员到发达国家高校见习培训制度，至今已有4批共46名辅导员到美国俄亥俄州立大学、明尼苏达州立大学见习培训，并考察了哈佛大学、麻省理工学院等名校，取得了良好成效。

  “职业化是辅导员队伍建设的重中之重，通过见习培训，有效提升教育学、心理学和管理学等领域的理论素养和运用能力十分必要。”出国见习的老师王志军说，辅导员返校后，及时总结体会与收获，并向全校辅导员作介绍，使国外先进的理念、经验和做法有机地融入工作之中，深受学生欢迎。