甘肃省东乡自治县赵家乡甘土沟村，是个贫瘠干旱的山沟。但这里却有一个像花一样美丽的东乡族名字————马兰。7年来，这个名字跟甘土沟孩子的教育一直紧密联系在一起。因为教师马兰，甘土沟的孩子从没学上到有了露天课堂，然后从露天课堂搬进了简陋的土房教室，如今，孩子们又有了三间宽敞明亮的教室和小操场。

  1993年，高中毕业的马兰到赵家乡赵家小学当了一名教师，实现了自己当教师的愿望。但回到自己家所在的甘土沟村时，马兰就会陷入深深的苦恼和沉思。因为甘土沟村方圆十里几乎没有像样的学校，村里的孩子要上学，就得翻山爬坡到十几里地以外的赵家小学。

  2003年，为了方便适龄生就近入学，东乡在全县无校村成立了56个教学点，甘土沟村教学点是其中之一。马兰义无反顾地从乡上的赵家小学来到这个教学点任教。

  第一次来到甘土沟的教学点时，马兰看到的场景至今让她记忆犹新。“只有一小块露天场地和60个学生。除此之外啥都没有，连桌椅板凳、黑板都没有。”马兰对记者说。为了尽快开始给学生上课，马兰把自己家里的门板拿来当黑板，把自己家的桌子板凳拿来让学生坐着听课。

  马兰在村教学点授课了近一年时间，学校还是处于风吹日晒的露天状态。当她得知乡上村上仍然没有钱投资建校舍后，说服家人捐出自家承包的1.6亩地当操场，并自掏腰包在上面盖校舍。

  让马兰没想到的是，捐出土地后，大笔的花销接踵而至。由于她的这1.6亩地分为两块，中间有将近4米的落差，将地平整之后才可以作为操场并修建校舍。而平整土地的花费，远远超出了马兰家的经济能力。“我们找来了推土机整地，一个小时要80元，总共的费用达到2万元。最后只好跟平整土地的工人商量，分期付款。”马兰说。

  在这之后，马兰又集全家所有的财力，买来了木材，发动家人动手修建了4间简陋的教室。

  在国家“两免一补”政策出台前，当地大部分村民生活条件困难，无力承担学生的课本费、学杂费等，因此学校的入学率还是很低；甘土沟村民居住分散，最远的学生上学还得走七八里山路……这一个个困难牵动着马兰的心。

  为了解决这些困难，马兰把自己每月微薄的164元工资，毫不吝惜地用在了自己的学生身上。她掏钱购买课本、作业本、文具等并及时送到贫困生的手里。

  由于甘土沟村是纯东乡族村，这里大部分的小孩只会说东乡话，不会说汉语。为了更好地开展教学工作，马兰在课堂上坚持“双语教学”，先说一句东乡话，再翻译成汉语。如今三年级以上的小学生基本上都学会了汉语。

  从教16年多来，马兰多次受到上级部门的表彰奖励，被评为“东乡县优秀教师”和“东乡县骨干教师”，荣获第八届甘肃省“十大杰出青年”荣誉称号。

      文／新华社记者 高健钧

     （据新华社兰州4月19日电）