本报讯 记者冉瑞成 谢兴、实习生庞洁报道：教室里，在黑板前演讲的主角是学生，而教师走进了孩子们中间……这是记者日前在重庆市九龙坡区各个学校看到的场景。重庆市九龙坡区教委在学习实践活动中，坚持“以学生为本、减负提质”的理念，推进课堂教学改革，提升师德师能，在实现科学育人方面取得了明显成效。

  为满足学生个性发展需要，提高课堂教学实效，九龙坡区教委坚持“以学生为本”的理念，采取“三个一批”的措施，即立项一批课堂教学改革专项课题、培养一批课堂教学改革的骨干教师与校长、打造一批课堂教学改革示范的学校。目前，全区立项了36项“以学生为本”课堂教学改革专项课题，培养了160名“以学生为本”课堂教学改革的骨干教师与校长。

  在学习实践活动中，九龙坡区教委积极从教师教育专业化、学校发展特色化、校园建设标准化、关爱学生人文化、管理体制一体化五个方面实施“五化建设”，统筹城乡教育协调发展。2009年全区师资培训经费比例由1.5％提高到2.5％，组织各级各类集中培训3期。