一位华裔青年的成功

  2009年6月初，在奥地利颇具知名度的年度“青年学生媒体竞赛”中，就读于维也纳三区高级中学的17岁奥地利华裔青年Oliver（中文名石奥立）在众多竞争者中脱颖而出，被奥地利联邦教育部下属的青年媒体协会授予最高成就奖。奥地利媒体评论说，石奥立和他创办的电子资讯网站www.Technewz.eu是奥地利青年创业模式的一种示范。

  1992年出生在维也纳的石奥立最初创业的动力来源于个人兴趣。他的兴趣在于对游戏产品的追求。由于在奥地利市场上游戏产品成本较高，对于没有独立收入的石奥立来说，获得更多、更好的游戏产品就成了他当时追求的梦想。值得称道的是，在他有了梦想后，他有勇气将梦想付诸于实施，通过努力将梦想变成现实。

  15岁时，石奥立选择在一家学生办的游戏网站兼职作编辑，因为作为一名游戏网站的工作人员可以免费试用最新的游戏产品，但这并不是他的主要目的，最重要的是通过在这一段时间的磨练，他逐步掌握了网站运作和营销的要领。16岁时，他就创办了电子资讯网站www.Technewz.eu。在他看来，经营要取得突破就必须要有新的“创意”。为此，他选择扩大网站信息涵盖范围，从单纯的游戏网站扩大到所有IT产品领域，以及相关产业信息和产品评论。

  作为一家非盈利性的网站，运营主要依赖厂家的广告和产品赞助，并以此吸引雇员参与。创业之初比较困难，石奥立必须自己找朋友和同学帮助撰写文章，丰富和更新网站内容，工作人员只有三四个人，包括石奥立在内的每个人的工作量都非常大。但石奥立并未轻言放弃，在短短一年的时间内，网站从创立之初的“门可罗雀”变成如今单月浏览人数接近3万，单月点击率超过30万人次的奥地利热门专业网站。

  在整个发展过程中，2008年12月对于石奥立具有里程碑式的意义。当时微软公司推出的视窗7操作系统试用版突然不能下载，石奥立最先在网上发布消息称原因是下载量过大导致服务器瘫痪，微软公司在6个小时后发布官方消息证实了石奥立的判断。这一事件使网站点击率猛增，知名度也随之提升。如今，网站的运营已经形成一种良性循环，网站名气越来越大，吸引的年轻人越来越多，主动寻求合作的厂家也越来越多，反过来又进一步扩大了网站的知名度，现在网站对外提供就业机会，通过网络在全球招募了9名雇员，网站运营也步入正轨，石奥立更多只是参与管理。

  母亲曾希望将石奥立培养成为一名出色的外科医生，但石奥立本人却有志于选择商学院。如今，他用成功的创业实践说服了母亲，也为自己未来的商业道路打下了基础。石奥立的成功既源于他本人的素质，也体现了奥地利鼓励青年人创业的两大基本理念，第一是将鼓励青年人创业融入基本教育体系实践中；第二是彰显“创意”为青年人创业的一大准则。

“创意”是鼓励创业的准则

  “你项目的‘创意’在哪里？”这是奥地利青年人在递交创业计划时经常会被问到的一个问题。之所以如此注重“创意”，是因为奥地利政府认为：青年人是“创意经济”和“创意社会”的动力源泉，而“创意”则是青年人创业的生命力所在。如果没有“创意”，在竞争激烈的工业化社会中，青年人的创业在与已经发展比较成熟的商业体的竞争中很难生存。因此，“创意”成为了奥地利政府鼓励青年人创业的一大准则。

  在奥地利有专门的青年创意机构，政府、学校和企业共同参与，鼓励青年人的“创意”并将“创意”付诸实施。每年政府和企业都会设立不同的专项“创意”奖励，其中来自许多企业设立的“创意”奖励特别能吸引青年人参与，因为这类奖励不但包括奖金，更重要的是还包括提供帮助“创意”实践的配套措施，像由不同企业赞助的“环保创意”、“工业设计创意”、“文化产品创意”等具有实践意义的奖项，近年来吸引了越来越多的奥地利青年人参与其中。  在鼓励“创意”原则的指导下，奥地利青年人创业的竞争力不断增强。2009年，在法国巴黎举行的有39个国家青年代表参与的欧洲青年“创意”竞赛中，奥地利青年马丁·布雷佐瓦和伊瑞斯·施密特、米歇尔·孔尼克的桶钳创意设计荣获特别大奖，他们的创业之路也就此拥有了坚实的基础。因为除了丰厚的奖金外，组委会将为他们的创意项目建立国际网络，让他们有机会与成功的专业人士交流，继续完善创意计划，并进行创业实践。

  奥地利政府鼓励青年人创业的具体措施也非常清晰。根据创立企业形式的不同，奥地利经济服务局会提供不同的资助计划，包括资金、责任担保、咨询、调研等。此外，各个联邦州也有不同的资助项目，用来资助青年创业者。联邦和联邦州分别提供不同的资助方式，资助金额的多少与创业计划的创新潜力和商业价值密切相关。奥地利经济服务局可以对创业企业投资和运行资金提供信贷担保，担保比例最高可以达到80％。前提是有银行愿意资助项目，申请人向经济服务局提供详细的创业计划。奥地利银行专家斯蒂芬·关克告诉记者，向银行申请贷款需要提供详细的创业计划，包括管理人、选址、市场定位、竞争优势、市场营销方法和措施等。银行在对青年创业计划进行风险评估后，提供降低贷款利率，放宽还款时限等不同程度的优惠信贷。

  为鼓励青年人创业，奥地利经济服务局、联邦州和联邦商会共同提供“创业奖金”，数额一般是创业投资资金的14％，奖金最高限额为7700欧元。不过只有在企业建立后，青年创业者才能够得到这笔奖励。同时，奥地利经济服务局还可以补贴总投资的7％，最高限额不超过21万欧元；对投资信贷可以提供最高80％的担保，最高限额不超过30万欧元；对流动资金信贷可以提供最高50％的担保，最高限额不超过30万欧元。

  奥地利政府颁布了《鼓励创业法》，帮助青年创业者降低创业成本和风险。按照规定，对于青年创业者，免收行政管理费用、法律文书费用，土地购置税、公司资本税和交易所营业税。此外，如果在创业伊始就有雇员，雇主可以通过降低住房福利缴纳金、意外保险金等措施将雇员附加工资成本降低7％。

鼓励创业实践

融入教育体系

  将鼓励青年人创业的观念融入教育体系实践，这是为了更早地塑造青年人的创业意识，这也是奥地利学校教育的重要任务之一。奥地利政府鼓励那些在学生阶段就已经有志于创业的青年人，其目的不是为了要让每一个奥地利青年未来都能够成为企业家，而是要培养青年人的创业意识，以此增强整个奥地利经济和社会的竞争力。

  奥地利联邦经济、家庭和青年部，联邦教育、艺术和文化部以及联邦科学研究部在青年创业领域与学校和企业紧密合作，打造出针对不同年龄层的学生和青年人的创业培养体系，这个体系很具特色，石奥立就是其中的受益者。

  ————“少年创业周”：从2006年开始，每年7月下旬都会选择一周举办“少年创业周”。针对8岁—13岁年龄层的小学生，不同企业部门的经理人会举办不同类型的讲座和实践课堂，以生动活泼的教学方式讲述创业经验，让小学生们在与成功企业家的直接接触中获得创业的初步体验。

  ————“青年学生创业计划”：针对15岁—19岁年龄层的中学生，计划鼓励在学校教学框架内，让学生在校内实践自己的创意商务主张，或者尝试创办企业，经营时间为一学年。参与创业实践的学生可以在校园内进行以营利为目的的产品生产或者提供服务。青年学生们需要自己经历创业的整个过程，独自面对创业过程中的困难，做出每一个重要决定。

  ————“企业家教育”：针对高年级学生的创业文化教育，将成功企业家的经验融入课堂教育，通过与企业家的接触鼓励青年人的独立创业态度。

  ————“大学生创业计划”：针对大学生创业的鼓励措施。有志于创业的大学生提出自己的创业计划，大学负责推荐，银行和政府则负责对计划进行评估，并采取相应的鼓励措施，支持大学生进行创业实践。这项活动最早是由维也纳大学和维也纳技术大学于1999年开始开展，取得了很大成功。

  ————“企业家证书”：针对有志于创业的青年人的资格认定。奥地利商会于2002年引入了这一资格认定。主要是对创业的青年人进行包括国民经济管理和企业经济管理，会计学等在内的专业课程培训，通过后授予资格证书，作为对创业能力的认定。