“政府工作报告中提出继续提高高等教育质量，我认为这是在高等教育领域深入贯彻落实科学发展观的必然要求。对郑州大学来说，深入学习实践科学发展观的目的就是要加快建设高水平大学。”全国人大代表、郑州大学党委书记郑永扣说。

  “我给你说几个数字，郑州大学在校全日制学生5.7万余人，具有研究生学历的教师占全校专任教师的比例达到85％。学校的博士点从2003年的18个到现在的81个；硕士点从2003年的112个到现在的223个；国家级重点学科从2003年的2个到现在的6个；省级重点学科从2003年的37个到现在的136个。”这些数字，郑永扣代表如数家珍。

  郑州大学是河南省开展深入学习实践科学发展观活动的第一批试点单位，“来北京开两会前，我们刚刚召开了总结大会，大家共梳理出21个问题，有的近期能解决，有的涉及中长期发展战略，通过学习实践活动，大家的共识更多了，心气更足了，努力把学习贯彻科学发展观与学校的具体发展目标相结合、与学校的发展方式相结合、与学校的发展举措相结合，把科学发展观落实到各项工作中去。”郑永扣代表说。