2008年10月6日17时。西藏军区副司令员兼西藏军区总医院院长李素芝，刚刚从日喀则地区巡诊回到拉萨。突然，他的电话响起：“报告首长，拉萨当雄县发生强烈地震……”

  李素芝当即指示，“立即启动抗震救灾预案，开通门诊紧急绿色通道，召集野战护卫队人员，做好奔赴灾区的准备！”

  灾情就是命令。总医院各部门紧锣密鼓部署安排，医务人员争先恐后请缨参战。从6日17时到7日20时，李素芝和野战护卫队队员们连续奋战27个小时，直至最后一名受伤群众得到妥善处置。哪里有危险，哪里就有野战救护队；哪里有病痛，哪里就有白衣天使；群众的安危一直放在他们心中，人民的利益始终被他们排在首位。

  当雄地震的考验，再一次体现了世界屋脊上的鱼水深情。自从50多年前人民解放军进驻这世界“第三极”以来，这种深情一直在涌动，一直在延续，一直在升华……

群众致富的“开路先锋”

  “解放军修建了西藏的第一条公路、第一所学校、第一座机场、第一座电站……累计创造了200多个西藏第一，帮助西藏人民走上文明富裕道路，为西藏经济社会发展插上了腾飞的翅膀。”西藏军区政治部副主任刘旭在介绍情况时说。

  从进军西藏至1954年底，解放军的筑路部队在世界屋脊上修通了举世闻名的川藏、青藏公路。从此，攻坚克难的开路先锋，成为形容人民军队的最恰当词汇，也成为人民军队的行动指南。

  1958年，又一块“硬骨头”摆在了解放军面前。中共西藏工委、西藏军区决定，成立纳金电站修建指挥部，组建以军队为主体的领导班子，全面负责纳金电站的修建工作。至1960年4月，两台机组正式发电。如今，纳金电站实现了几十年的安全运行，为拉萨市提供了充足的电力电能，为建设社会主义西藏作出了巨大贡献。

  1960年初，西藏军区成立了生产委员会，各部队在执行战备、训练和边防斗争任务的同时，开始拓荒修渠，种粮种菜，植树造林，开办作坊，饲养牲畜，积极帮助附近群众进行生产建设。部队驻在哪里，就在哪里生产，这对藏族同胞接受科学种田，发展农牧业生产，起了很大推动作用。

  “在新的历史时期，西藏军区部队把‘让藏族同胞的日子甜起来’作为永恒的追求，在西藏高原上拓荒、播种、耕耘，结出了丰硕果实，促进了西藏经济发展和群众致富。”刘旭说。

  海拔4370米的念青唐古拉山下的羊八井，有一大片盐碱荒滩，几乎是寸草不生。西藏军区后勤生产基地的官兵在这里艰苦创业，培育了豇豆、西红柿等农作物，填补了高原种植史上的80多个空白。这些优良品种有50多个已推广到当地群众中去，产生了巨大经济效益。

  近年来，西藏军区还按照“团以上单位就近与驻地村镇建立1个新农村援建点”的要求，广泛开展“送理念、送文化、送科技、送医疗”的“四送为民”活动，帮助群众更新致富观念，改善生活条件、提高生活水平。

  目前，西藏军区已在西藏各地设立社会主义新农村援建点325个，在7个农牧区创建了8个科技种养示范基地，培育出66个“高原一号”农作物和果树品种，培养科技人员3万多名。

  2001年至2005年，在长达5年的青藏铁路建设中，西藏军区6万名官兵昼夜奋战在施工第一线，投入800多万个劳动日，开挖土石90多万立方米，移植草皮3000多亩，挖填路基230多公里，与专家一道创造性地破解了20多项世界性高原冻土施工难题，并参与了拉萨河特大桥、羊八井隧道等12项重大工程建设。

帮教助学的“绿色使者”

  和平解放之初，西藏适龄儿童入学率不足2％，只有少数上层贵族享有接受教育的机会。为了改变这种落后面貌，西藏军区部队同西藏人民一道，担负起了发展文化教育事业的重担。

  1951年，解放军进藏部队刚到昌都，就搭起了帐篷，办起了藏民小学。这是西藏高原亘古以来贫苦大众的第一所学校。它像“星星之火”，迅速燃遍了雪域高原。

  50多年间，西藏军区部队因地制宜帮助地方，在偏远地区办起了“鱼水小学”、“爱民学校”152所。隆子县加玉乡107名儿童小学没毕业就成了放牛娃，驻地部队把他们组织起来学习文化知识。现在，他们当中有38人被送到北京、成都等地的西藏班学习，还有4人考上了大学。林周县原人武部副部长国杰，拿出自己在高原17年的全部积蓄，在宁中乡堆林村创办了“国杰希望小学”，使160多名藏族儿童步入知识殿堂。

  在西藏，建一所学校难，保证入学率和减少辍学率更难。学校建好了，学费全免了，开学没几天不少学生却跑了。某高炮团官兵好不容易把放羊娃平措顿珠动员上了曲水小学，可不到一个星期，人就不见了。士官拉巴骑着马漫山遍野地寻找，发现他又拿起了羊鞭。拉巴用自己从一个放羊娃成长为一名士官的亲身经历，耐心地开导平措顿珠的父亲，还拿出1000元钱给他补贴家用。从此，平措顿珠再也没有辍学。

  西藏军区部队积极参与了“1＋1”助学工程，规定每名团级以上干部必须资助一名藏族特困学生，团级以下干部自愿参与。

  在藏北高原的巴青、聂荣等地，部队官兵为当地农牧民创办了文化夜校，举办了农牧科技、家电农机维修等培训班。邦守村的村民普布旺堆，参加部队的文化夜校后，利用学到的技术，发展松树育苗和鸡鸭养殖业，年收入超过4万元，后被选为村委会主任，带领全村人走上了致富道路。

  2000年以来，西藏军区共派出1000余支科技宣传小分队，深入400多个偏远乡村，280余所寺庙，为驻地群众和僧众举办科技知识和实用技术讲座800余场次，放映科普电影600多场次，赠送科技书籍25万余册。

民族团结的“标兵模范”

  多年来，西藏军区坚持开展学习民族历史、宗教政策、民族风俗、民族语言，以及尊重民族群众、尊重风俗习惯、尊重民族文化的“四学习”和“三尊重”活动。军区编印了《藏族民情风俗常识》、《常用藏语100句》等手册下发部队，使官兵熟知，并运用到实际工作中。军区党委常委和各部队领导带头学习藏语，各部队藏族官兵自发组成若干藏语教学小组，每周安排2个至3个学时组织官兵学习藏语。

  “很多战士对布达拉宫、大昭寺等藏族的重要标志性建筑和宗教场所的知识如数家珍，甚至比导游还要熟悉。”刘旭自豪地说。

  日积月累的教育，潜移默化的引导，官兵们对藏族文化文明有了更深认识，与藏族群众相处时，总是心怀真情与尊重。凡有驻军的地方，每逢节日汉族官兵喝起酥油茶，藏族群众唱起流行曲，民族团结的和谐氛围，洋溢在高原军营内外。