12岁的黄星是广西隆安县都结乡中心小学五年级学生。记者见到他的时候学校刚要开午饭,他拿着饭碗乐呵呵地从宿舍出来,被记者拦了一小会儿。在学生宿舍里,有水房、厕所,12张高低床整齐地靠着墙面,统一购置的被子床单干干净净。黄星是读五年级时转到中心小学来的,此前一直在村小学读书。“中心小学条件好,住宿还给补助,同学们都愿意住宿。”他腼腆地说。
黄星同学受到的待遇,在都结乡中心小学校长农远雄看来,“这是广西坚持优先发展教育的现实写照。以前在我们这个地方,失学、辍学的事情时有发生,住读更是难以想象。”他告诉记者,现在自治区给小学住宿生的补助标准是每人每天2元,初中生每天3元。都结乡一共19个村,学生在村小学读到五年级就集中到乡中心小学住读,几百个学生都能得到补助,“按照自治区的政策,下学期每个学生27元的住宿费也全免了。”
百年大计,教育为本。几十年来,尤其是1986年以来,尽管广西财政并不富裕,但优先发展以青壮年扫盲和九年制义务教育为主的“两基”教育成为广西各族人民的共同选择。提到教育发生的变化,广西教育厅厅长余益中表示,广西发展基础教育经历了4个阶段。
1986年,广西“两基”教育进入基础阶段。“那时候中小学教室许多属于危房,村级小学基本没有教学设备,教育经费十分紧缺。”余益中说,针对这种情况,自治区毅然投入10.58亿元,为实施“两基”奠定了基础。1992年,“两基”教育开始全面推进,自治区累计有69个县实现了“两基”目标。在2001年开始的巩固成果阶段中,自治区又投入了14.62亿元,进一步改善了办学条件。2004年,“两基”教育进入攻坚阶段,在确定的41个攻坚县中,有26个是国家扶贫开发工作重点县,12个是自治区扶贫开发工作重点县,困难可想而知。
在困难面前,广西上上下下发扬了抓教育的“四苦”精神,各级党委、政府“苦抓”,各族人民“苦干”,社会各界“苦帮”,教育战线“苦战”。正是这种“四苦”精神,使广西基础教育走过了艰苦的攻坚阶段,实现了今天的大跨越。
2007年,广西41个“两基”攻坚县全面完成攻坚任务,成为第一个完成“两基”目标的少数民族自治区。记者在广西教育厅的统计表上看到,目前广西学龄儿童入学率达到99.08%,比1958年提高了69个百分点;初中毛入学率达到104.33%,比1958年提高88个百分点;“两基”人口覆盖率达到100%。中小学办学条件明显改善,小学教师学历合格率由2003年的95.8%提高到现在的98.23%,初中教师学历合格率由2003年的88.76%提高到现在的96.12%。普通高中教育发展迅速,“十五”以来,普通高中在校生年均增长率在12%以上。
几十年的不懈努力,使广西教育结出了丰硕的果实。记者近日在贵港职业教育中学会议室见到一面锦旗,上面写着“校企合作,共创和谐”,这是广东东莞一家电子公司赠送的。副校长黄守健说,学校为公司定向培养的学生很受欢迎,对方希望长期合作下去,所以送了这面锦旗。贵港职业中学1998年由两所职业中学合并而成,现在是自治区重点职业中学之一,多年来学校与广东、福建等地多家企业保持着稳定的人才供应关系,毕业生就业率达到98%。
记者采访的时候,1997年从贵港职业中学毕业的学生李章回到了母校。李章告诉记者,他当年学的是工业与民用建筑,毕业后利用自己的专业知识创办事业,逐渐在市场获得认可,现在他已经是南宁建筑市场一个小有名气的人。“是职业教育成就了我。”他表达了对母校的感情。
在广西,蓬勃发展的职业教育成就了千千万万个学生。据广西教育厅统计,2000年以来,广西职业院校累计培养毕业生120万人,劳动力职业技能培训1500万人次,其中农村劳动力转移培训700万人次。“更可喜的是,广西正在进入新一轮大发展阶段,仅北部湾就将需要超过100万的人才,未来3年,广西要投入60亿元开展职业教育攻坚。”谈到职业教育,教育厅厅长余益中热情洋溢。
在基础教育和职业教育全面提升的同时,广西高等教育也实现了跨越式发展。11月8日,广西历史最长、规模最大的综合性大学广西大学迎来了80周年庆典,这所1999年就成为国家“211工程”项目建设的大学,80年来已培养20万名各类人才。广西大学只是广西高等教育的优秀代表,余益中说,现在广西高校在校学生规模达到60.09万人,是自治区成立之初的316.3倍。